Mit Messgerät und Kescher für den Gewässerschutz
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Im Rahmen des Seminars besuchten zwei Schülerinnen der Klasse F13ATS gemeinsam mit den Lehrkräften Herrn Sinterhauf und Frau Rummel den Naturpark Steinwald, welcher Kooperationspartner für ihre Seminararbeiten ist. Dort führten sie gewässerökologische Untersuchungen durch und erhoben weitere wichtige Daten für ihre Arbeiten. Die Erhebungen fanden im Rahmen zweier Projekte des Naturparks statt: Das FLOW-Projekt und das Artenhilfsprogramm Flussperlmuschel bzw. das INTERREG-Projekt zum Gewässerschutz.
Das FLOW-Projekt untersucht den ökologischen Zustand kleiner Fließgewässer. Dazu messen die Schülerinnen unter anderem Fließgeschwindigkeit, Temperatur, Leitfähigkeit, Sauerstoffsättigung, pH-Wert und Wasserhärte. Außerdem erfassen sie Belastungszeiger wie Nitrit, Nitrat, Ammonium und Phosphat. Die Bestimmung des Makrozoobenthos – der wirbellosen Kleintiere am Gewässergrund – gibt Aufschluss über die biologische Gewässergüte.
Ein Schwerpunkt der Arbeit des Naturparks ist der Schutz der Flussperlmuschel. Mithilfe von Fallen werden Daten zu invasiven Arten und möglichen Prädatoren der Muschel erhoben. Dazu zählen Signal- und Kamberkrebse. Sie können die Flussperlmuschel gefährden und die Krebspest übertragen, die heimische Krebsarten bedroht. Die gefangenen Krebse werden unter anderem nach Art, Anzahl, Größe, Geschlecht und Gewicht dokumentiert.
Ein herzlicher Dank gilt dem Naturpark Steinwald und vor allem Frau Cornelia Greiner (Naturpark-Rangerin) und Sophie Schödel (INTERREG Projekt). Dank ihnen konnten die Schülerinnen im Rahmen des Seminars „Engineering meets Nature“ wertvolle praktische Erfahrungen sammeln.
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